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学习好不好, 不在于作业做不做, 而在于学习的质量
2025-02-04 16:20 点击次数:138
作业只是学习的一个辅助,它并不是学习的全部。
有的老师讲课草草了事,作业倒是布置一大堆,这就是想用作业代替学习的表现。
有的家长也不懂教育,只要孩子稍有些空闲,立马再给孩子一套卷子,见不得孩子休息一会会。
这些都是打着为了孩子学习好的噱头,搞一些扰乱孩子正常学习节奏的行为。
学习好不好,真的不在于作业做不做,而在于学习的质量。
你能想到北大也有学不懂被退学的学生吗?看网上的一段采访,有些北大生,因为是大量刷题上的大学,结果到北大后高数这些都学不懂,而且也因为极度厌学不愿意学,这就是应试教育,大量刷题做作业的危害。
学习,学的是一种思维,你不可能永远待在学校刷题,到了工作的时候,没有题可刷,结果做不好一份工作。
话说回到初高中阶段,学生的目的是学到知识,思考理解是首要的,刷题做作业是次要的,把大量的时间耗费在做作业上,忙到连思考的时间都没有,这样的学习就是空中楼阁。
现在很多的孩子都是在熬夜做作业,非常的影响睡眠,你以为少睡一点时间没啥影响,其实长期缺乏睡眠,不但记忆力减退,而且学习力、专注力,甚至情绪管理能力都会大幅度下降,学习效率低,学习效果差。
低效无效的作业浪费了孩子们的时间,只是表面上看起来显得老师们很负责任,孩子们很努力,家长们很欣慰,其实就是形式主义罢了。

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